Brechas Panamá

Buscamos una educación de calidad, equitativa para todos, por medio de la implementación de técnicas y estrategias didácticas para el mejoramiento académico de los estudiantes. Nuestra línea base, parte de los problemas que presentan los estudiantes en materias tronco como lo son español y Matemáticas. Nuestro plan es aplicar una prueba diagnóstica y posteriormente dividir el salón en primaria inferior y superior, para que la profesora tenga una mejor visión de los alumnos y flexibilidad a la hora de explicar y aplicar la metodología innovadora en las diferentes materias. Nuestros indicadores de logros serán el resultado de sus evaluaciones, cambios conductuales de niños y agentes de cambios. Además de las diferentes actividades que se realizaran en el centro educativo tales como lo son: material didáctico, literatura para el rincón de lectura, capacitar a la docente encargada, entre otros. Nuestro proyecto cuenta con una replicabilidad hacia otras escuelas de zonas rurales.
¿Cómo nació el proyecto? ¿Cuál fue la inspiración?
Brechas Panamá nace producto de una realidad que viven muchos niños al ingresar a centros educativos multigrado en donde solo existe una profesora que realiza diversas labores desde padre de familia, maestro, director y administrativo, el cual no es fácil, trayendo como consecuencia el ausentismo del docente y por ende un bajo nivel de aprovechamiento escolar. De ahí nace ese sentimiento de hacer algo y de ser parte del cambio para construir una sociedad más justa e inclusiva.
¿Cuál es el estado actual del proyecto?
Hemos ejecutado algunas acciones
Mencionar las 2 acciones concretas que han realizado desde su proyecto
Desarrollamos el proyectos y una conferencia.
País
Panamá
Ciudad
Provincia de Chiriquí, Distrito de Boquete, Corregimiento de Palmira.
ODS principal relacionado con el proyecto
4. Educación de calidad
Otros ODSs relacionados al proyecto
4. Educación de calidad
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